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他山之石
南信大专业课请“大牛”引路，牵手优质资源打好“协同牌”——锤炼“金课”打造“金钥匙”
（02月25日）
建设高校众创空间 将创新创业教育贯穿人才培养全过程——河北：双创为大学生插上飞翔的翅膀
（01月16日）
河南5所高校将“课程互选、学分互认”
（01月09日）
113所高校获国家科技奖三大奖通用项目185项，连续4年占比超七成——我国高校科研国际影响力稳步提升
（01月09日）
2018中国大学海外网络传播力报告发布
（01月09日）
复旦大学：建设一流本科教育
（01月08日）
山东大学53名本科生实现“零门槛”转专业
（01月07日）
中国传媒大学优化专业布局、盘活校内资源、创新培养模式——在变中推进高水平本科建设
（01月04日）
台州学院——地方院校“双一流”建设重在做减法调结构
（01月03日）
南信大开放办学的实践与启示
（12月26日）
台州学院：扎根地方 华丽转型
（12月25日）
跨界融合构建人才生态圈——电子科大培养“互联网+”时代复合稀缺人才
（12月21日）
致敬伟大成就 迈向新的征程——教育系统干部师生热议习近平总书记在庆祝改革开放40周年大会上的重要讲话
（12月19日）
加快推进教育现代化、建设教育强市、努力办好人民满意的教育——重庆市教育大会召开
（12月12日）
推进双一流 广西大学强力“脱水”
（12月10日）
扎根中国大地办大学——习近平同志关心浙江大学发展纪事
（12月10日）
南通大学：深耕新工科人才培养特区
（11月26日）
办一个专业，兴一个产业——四川西南航空职业学院产教融合发展之路
（11月26日）
北美高校教材的“减负”探索
（11月23日）
合肥工业大学：“以本为本”培育一流人才
（11月22日）
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