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他山之石
全国政协教育界别协商会议上，18位委员为加强教师队伍建设建言——探寻新时代教师发展新路径
（03月12日）
杭电：架起学科建设与竞赛培养的“立交桥”
（03月12日）
教育部回应政协委员去年两会建言——大学办学重点回归人才培养
（03月08日）
推动优质教育资源供给再升级——代表委员热议发展更加公平更有质量的教育
（03月07日）
突破“卡脖子”技术，高校如何发力——代表委员为高校引领关键技术创新建言
（03月06日）
北京市属高校教师职称告别“终身制”
（03月01日）
厦大：对教学“眼里揉不得一粒沙”
（02月25日）
南信大专业课请“大牛”引路，牵手优质资源打好“协同牌”——锤炼“金课”打造“金钥匙”
（02月25日）
建设高校众创空间 将创新创业教育贯穿人才培养全过程——河北：双创为大学生插上飞翔的翅膀
（01月16日）
河南5所高校将“课程互选、学分互认”
（01月09日）
113所高校获国家科技奖三大奖通用项目185项，连续4年占比超七成——我国高校科研国际影响力稳步提升
（01月09日）
2018中国大学海外网络传播力报告发布
（01月09日）
复旦大学：建设一流本科教育
（01月08日）
山东大学53名本科生实现“零门槛”转专业
（01月07日）
中国传媒大学优化专业布局、盘活校内资源、创新培养模式——在变中推进高水平本科建设
（01月04日）
台州学院——地方院校“双一流”建设重在做减法调结构
（01月03日）
南信大开放办学的实践与启示
（12月26日）
台州学院：扎根地方 华丽转型
（12月25日）
跨界融合构建人才生态圈——电子科大培养“互联网+”时代复合稀缺人才
（12月21日）
致敬伟大成就 迈向新的征程——教育系统干部师生热议习近平总书记在庆祝改革开放40周年大会上的重要讲话
（12月19日）
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