近日，国务院印发《关于推进服务业扩能提质的意见》（以下简称《意见》），明确提出到2030年，服务业总规模迈上100万亿元台阶。

围绕这一目标，《意见》部署了服务业扩能提质的“十个重点领域”，涉及科技服务、现代物流、软件和信息服务、供应链金融、节能环保服务、商务服务、居民服务、养老托育、健康服务、文旅体服务。在人才支撑方面，《意见》强调要加强人才建设，优化服务业相关学科专业布局。这为为高校设置专业提供依据。

为响应服务业扩能提质的人才需求，教育部在刚刚发布的《普通高等学校本科专业目录（2026年）》中，已直接增设了一批与服务业扩能提质相关的新专业，如数字文旅、商业人工智能、数字贸易、数字金融等，今年起陆续招生。

中国科学技术大学是全国首家、也是目前唯一开设商业人工智能本科专业的高校。专业定位为非纯技术导向，聚焦人工智能在商业场景中的融合应用。通过专业学习，学生将系统掌握工商管理、人工智能、数理优化与计算机科学的核心理论，系统锤炼商业AI融合、智能数据分析、人机协同决策等八大核心素养，成为既懂技术原理、又通商业管理的复合型人才。

北京第二外国语学院2026年新增数字文旅等4个本科专业。据悉，这一新专业强化“文商旅展”三大专业集群建设，精准培养文商旅体展融合发展人才。

大学毕业生，涌入这些服务业

事实上，服务业已成为吸纳大学生就业的重要领域。《2025年中国大学生就业报告》（就业蓝皮书）数据显示，在应届大学毕业生就业量较大的前50位行业中，服务业相关行业占据1/5。

其中，互联网平台服务业（工业互联网平台、电商平台等），数据处理、存储、计算、加工等相关服务业，都较2022届占比有明显增长

这也是随着产业升级，尤其是高新技术和现代服务产业的数字化转型，相关岗位的需求逐步增加的体现。

现代服务产业：数字经济催生新职业群体

就业蓝皮书研究发现，近年来新媒体运营相关岗位需求增长。本科毕业生在文体娱乐、零售服务行业就业的占比呈上升趋势，从2020届的7.7%上升至2024届的9.2%，其中从事新媒体策划、编辑、运营岗位的占比从2022届的7.6%上升至2024届的9.9%。

高职毕业生在文体娱乐、零售领域就业的合计占比从2020届的9.6%上升至2024届的11.4%，其中从事新媒体策划、编辑、运营以及直播销售等数字营销岗位的比例提升明显，合计占比从2022届的4.6%增至2024届的6.0%。

这组表明数字技术在服务行业的渗透创造了更多就业机会，尤其在社交媒体运营和数字内容创作等领域。

此外，创意设计类服务需求增加。麦可思数据显示，在各类专业设计与咨询服务业就业的本科毕业生中，从事创意设计类岗位（如室内设计、包装设计、工业设计、时尚设计）的占比持续上升，从2020届的9.3%上升至2024届的14.8%，这反映了消费者对定制化和个性化产品需求的增加，推动了创意设计类服务的发展。

现代服务业中，高职毕业生在信息传输、软件和信息技术服务业的就业量较大（2024届为6.3%），其中从事与人工智能、大数据、云计算、数据安全相关的新兴技术岗位的比例呈上升趋势，从2020届的1.8%上升至2024届的3.1%。以人工智能训练师、数据标注师为代表的一批面向技术技能人才的新职业应运而生，为毕业生提供了新的就业选择。

同时需要注意，产业的升级发展不断驱动岗位需求的结构性调整，也给高校人才培养提出了新的要求和挑战。对此，高校需通过学科专业调整、培养过程优化等方式实现人才培养与外部需求的动态适配。

（来源：“麦克思研究”公众号 2026年4月29日）