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他山之石
回归本科教育 高校如何“转身”——解码本科教育的四川“样本”
（07月02日）
本科教育最重要的是帮学生找到下一个目标——专访复旦大学高等教育研究所副研究员陆一
（06月25日）
数据挖掘：是什么拉大了毕业生行业收入差距
（06月25日）
上海交大呈现多条人才晋升路径
（06月20日）
零门槛转专业意味着什么
（06月19日）
预计到2020年，国际文凭预科课程将纳入日本国内大学入学选拔——日本“高考”将实行双轨制
（06月15日）
“理学硕士”法国养成高端人才的“法宝”
（06月15日）
法国毕业会考新制度将在今年秋季高中新生中拉开序幕——法国迎来新一轮高考改革
（06月15日）
工程教育专业认证覆盖二十一个专业类 计划2020年实现全覆盖——我国近千专业进全球工程教育“第一方阵”
（06月13日）
从数据中看就业形势
（06月13日）
浙江高校为我国人工智能发展提供科技支撑与人才保障——勇立人工智能创新发展的潮头
（06月12日）
伯苓班强调人才培养锻造好“钢材”，而不是量产“螺钉螺母”——南开夯实“公能兼济”拔尖人才培养
（06月11日）
2018中国留学现状观察
（06月08日）
应用型本科，走好特色之路（凭栏处）
（06月07日）
立足新时代 努力培养“新工科”人才
（06月07日）
西湖大学创办是新时代的产物
（06月04日）
亚洲大学联盟成立一年，将发布首部《亚洲高等教育研究报告》——提升亚洲大学整体声誉和影响力(深聚焦)
（06月01日）
全天候使用 智能化管理——杭州电子科大：开放实验室 创新“不锁门”
（05月31日）
扎根大地办大学 不负使命写青春——全国各地高校深入学习贯彻习近平总书记在北京大学考察时的重要讲话精神
（05月29日）
杭州电子科大计划两年内砍掉11个本科专业，占全校专业总数1/5——“专业瘦身”背后的高校内涵发展逻辑
（05月28日）
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