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浸润传统文化 创新通识教育——山东大学围绕“馆、选、器、论”开展以文化人教学改革
(09月22日)
念好新工科建设的“三字经”
(09月07日)
交叉学科将成我国第14个学科门类
(08月11日)
山东师大优化调整专业、激发教师活力、培养学生创新能力——在本科教改中焕发勃勃生机
(08月11日)
全程陪伴,他们是导师也是挚友——记上海大学本科生全程导师制“三全育人”新模式
(07月31日)
国科大公布头三届本科生“成绩单”
(07月27日)
“足不出校”培养“Π”型人才
(07月24日)
新工科建设“天大方案”2.0发布
(06月18日)
“一人双岗”试水校城融合
(06月09日)
各地各部门密集出台举措助力高校毕业生就业创业
(06月09日)
优化产教融合生态 建一流应用型高校——嘉兴学院立足地方对接产业、搭建平台服务育人纪实
(05月26日)
成渝地区双城经济圈高校联盟成立
(05月19日)
科研经费大幅压减!多所高校开始“过紧日子”
(05月11日)
揭秘约翰斯·霍普金斯大学
(05月07日)
“就业虽困难,但依然充满希望”——解读《2020年大学生就业力报告》
(04月23日)
东莞理工:锻造更高素质工程科技人才
(04月22日)
“四字诀”助力解决大学生就业难题
(04月20日)
让高校毕业生早就业就好业
(04月08日)
“四非”高校突围的“道”与“术”
(04月07日)
让教育督导“长牙齿”
(03月30日)
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