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蚌埠医学院把人文精神融入教学全过程——“传授给学生一把有温度的手术刀”
（06月10日）
我省高校“争锋”人工智能教育
（06月04日）
南京农业大学致力于本研衔接、寓教于研——用优质学科资源涵育拔尖人才
（06月03日）
山东工商学院“主渠道+探索实践+辅助+平台”厚植创业教育沃土——创业梦想在这里生根
（05月30日）
吉师大完善人才管理机制，释放“管、聚、育、用”效能——人才在这里扎得下根
（05月29日）
“高博会”将成为高等教育的国家名片
（05月27日）
引育并举催生人才“金种子”——吉林大学电子科学与工程学院创新青年人才队伍建设模式
（05月27日）
校内人才和引进人才一同发展一同支持一同保障——中国农大人才培育发展支持计划破“五唯”
（05月27日）
“南开四十条”瞄准一流本科教育质量提升
（05月24日）
服务区域发展建设高水平理工大学
（05月13日）
宁波大学5000余名留学生成文化大使
（05月09日）
高职扩招100万人! 院校如何接招
（05月09日）
建跨学科融合、多学院建设、多平台共享的新型专业模式，打造人才培养共同体——新工科建设的“天大行动”
（05月05日）
让本科教学真正回归课堂原点
（04月29日）
天津大学率先发布新工科建设方案
（04月26日）
为沿线国家培养技术技能人才，助力中国企业“走出去”——服务“一带一路” 教育在行动
（04月25日）
上海理工大学：40万资助青年教师两年境外研修
（04月23日）
湖州师院：绘就校城融合“路线图”
（04月22日）
山东大学“瘦身强体”停招19个专业
（04月22日）
清华完善学术评价 明确“教书育人是第一学术责任”
（04月22日）
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